5/5 
Leírás
Általános iskola felső tagozat
Mindenki számára nyilvánvaló, hogy a szövegértés fejlesztése elengedhetetlen feladat, mely csak tervszerű és folyamatos gyakorlás révén valósulhat meg. A fejlesztést a kiadvány folyamatként kezeli, változatos, érdekes feladatokon keresztül tudatosan gyakoroltatja a különféle szövegtípusok megértését.
A kötet felépítésénél, tematikus sokszínűségénél fogva egyedülálló a hasonló témájú gyakorlókönyvek piacán:
– A könyv megírását egyéves kutatómunka előzte meg az alkotószerkesztő, Raátz Judit vezetésével.
– Ötvenegy, típus szerint válogatott feladatsort tartalmaz.
– A feladatok változatosak, a fokozatosság elvét követik.
– A feladatsorok készültek a mindennapi életben nélkülözhetetlen, dokumentum jellegű szövegekhez, nyomtatványokhoz.
– Az alkotók a kötet összeállításánál a PISA-felmérések és a felvételi feladatsorok szövegtipológiájához alkalmazkodnak.
A kiadványt elsősorban az általános iskolák felső tagozatos diákjainak ajánljuk, de hasznos lehet azoknak is, akik szeretnének figyelmes, szövegértő olvasóvá válni, és közben szövegalkotási készségüket is szívesen fejlesztenék.
– A könyv megírását egyéves kutatómunka előzte meg az alkotószerkesztő, Raátz Judit vezetésével.
– Ötvenegy, típus szerint válogatott feladatsort tartalmaz.
– A feladatok változatosak, a fokozatosság elvét követik.
– A feladatsorok készültek a mindennapi életben nélkülözhetetlen, dokumentum jellegű szövegekhez, nyomtatványokhoz.
– Az alkotók a kötet összeállításánál a PISA-felmérések és a felvételi feladatsorok szövegtipológiájához alkalmazkodnak.
A kiadványt elsősorban az általános iskolák felső tagozatos diákjainak ajánljuk, de hasznos lehet azoknak is, akik szeretnének figyelmes, szövegértő olvasóvá válni, és közben szövegalkotási készségüket is szívesen fejlesztenék.
